資料庫架構 - 台灣後期中等教育長期追蹤資料庫

資料庫架構 - 台灣後期中等教育長期追蹤資料庫

後中長期追蹤資料庫係依照CIPPs指標架構(Context, Input, Process, Product, Issues)及教育專業性質分成「校務脈絡資料庫」、「教學研究資料庫」以及「學生及家長資料庫」等三個子資料庫。為彈性因應各單位的資料需求,資料來源涵蓋學生、學校人員(含教師)、學生家長等重要關係人以及相關公務資訊的彙整,蒐集方式採網路調查、機構資料匯入或介接等作業模式。建置成果可提供資料整合分析與加值利用、人員訓練、相關資訊系統服務,及以資料基礎的資訊傳播,達到協助政府教育數位治理的目的。

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